IPB KUIS
1. Gambarkan diagram hubungan antara quality gap dan service gap dan jelaskan apa yang dimaksud dengan quality gap dan service gap !
2. Sebutkan definisi Proses bisnis/business process dan sebutkan 3 tipe proses bisnis!
3. Gambarkan diagram tipe proses bisnis!
4. Gambarkan hubungan antara Business process, Information process dan Aktifitas manajemen (Management Process)
5. Apakah yang dimaksud dengan Sistem informasi akuntansi (accounting information system), sebutkan resourcenya !
6. How can accounting profesional enhance their value? memanfaatkan sistem informasi akuntansi
7. Gambarkan piramida internal dan external aliran informasi (information flow), lengkap dengan fungsinya dimasing masing level!
8. Apakah yang dimaksud dengan sistem dan sebutkan elemen dari sistem!
9. Gambarkan general model for AIS!
10. Sebutkan dan jelaskan 4 cara akuisisi SI!
11. Gambarkan Value Chain!
12. Sebutkan masing masing 3 contoh operating event dalam masing masing proses bisnis!
13. Sebutkan dan gambarkan tahapan SDLC yang dipaparkan oleh Hoffer dan George!
14. Sebutkan Business Event Risk!
15. Sebutkan 4 hal harus dihindari pada saat pembuatan DFD! Ilustrasikan dengan gambar!
16. Apa yang dimaksud dengan cardinalities dan ordinalties dan berikan contoh relationship 1:1 dalam ERD!
Essay
1.a. Buatlah skema yang menggambarkan hubungan antara proses bisnis, proses informasi dan kegiatan managemen (buku wajib hal 8)
b. Jelaskan tahapan2 hubungan antara proses bisnis, proses informasi dan kegiatan managemen (buku wajib hal 8)
2. Jelaskan tahapan siklus akuntansi, jelaskan pula tujuan dari tahapan tsbt (buku wajib hal 84-95)
3. a. buatlah skema value chain yang dikemukaan oleh Michael potter (buku wajib hal 39)
b. Jelaskan dari skema tsbt (buku wajib hal 8)
4. Sbutkan apa saja yang termasuk ke dalam kategori operating event risk dalam suatu organisasi
5. buatlah SDLC model waterfall dan beri penjelasan (buku wajib hal 134) (ada di slide)
6. a. Buatlah 4 contoh model matrix yg lengkap (7 kolom) (buku wajib hal 67) ada di slide pert 6 hal 27
10 langkah siklus akuntansi:
1. mengidentifikasi transaksi yang akan dicatat.
tujuan: utk mengidentifikasi kejadian bisnis, utk mengumpulkan data yg relevan.
2. jurnalisasi data transaksi akuntansi.
tuj: utk mengukur dan mencatat dampak transaksi dlm perusahaan yg konsisten.
3. posting data jurnal ke buku besar.
tuj: utk memindahkan informasi dari jurnal ke buku besar.
4. siapkan neraca saldo yg belum disesuaikan.
tuj: utk mengecek jumlah debit-kredit akun buku bsr seimbang.
5. jurnalisasi dan posting ke jurnal penyesuaian
tuj: mencatat perkiraan perubahan akun sumber daya maupun kewajiban.
6. siapkan neraca saldo yang telah disesuaikan.
tuj: utk menegaskan kesamaan antara debit-kredit.
7. siapkan laporan keuangan.
tuj: utk mengetahui efek potensial dalam pengatur
8. jurnal dan posting ke jurnal penutup.
tuj: utk menutup rekening sementara dan mentransfer jumlah laba bersih ke saldo laba.
9. siapkan jurnal penyesiuaian penutup.
tuj: utk memeriksa kesatuan debit kredit setelah pemindahan catatan.
10. jurnalisasi dan post jurnal pembalik.
tuj: utk mempermudah dalam menyiapkan jurnal selanjutnya dan mengurangi biaya akuntansi.
N0 3b
- inbound logstik = kegiatan yg bersifat pengadaan sumber daya material
-operation = kegiatan yg berhubungan untuk mengelola bahan baku menjadi barang jadi/siap pakai... See More... See More
- outbound logistik = kegiatan yg berhubungan dengan persiapan distribusi dan penyaluran barang yang siap pakai
- marketing dan sales = proses memasarkan dan menjual produk yg di hasilkan
- service = kegiatan mengirim barang ke customer dan juga pelayanan purna jual
Kegiatan yg bersifat mendukung:
- firm infrastructure = kegiatan yg mendukung seluruh rantai nilai (misalnya; manajemen umum, perencanaan, keuangan, keuangan, akuntansi, hokum, urusan pemerintahan, manajemen kualitas, dll).
- human resource management = aktifitas yg terlibat dalam merekrut, memperkerjakan, pelatihan, pengembangan,
-human resource management = aktifitas yg terlibat dalam merekrut, memperkerjakan, pelatihan, pengembangan, dan kompensasi semua jenis personil.
- technology development = mengetahui bagaimana, prosedur, atau teknologi yg tertanam dlm proses yg di maksudkan untuk menikagkatkan produk, layanan dan/atau proses.
- procurement = fungsi masukan pembelian untuk rantai nilai perusahaan .
No 4
Suatu peristiwa operasi yang terjadi pada waktu yang salah atau urutan,
Suatu peristiwa operasi yang terjadi tanpa otorisasi yang tepat,
Suatu peristiwa operasi yang melibatkan agen internal yang salah,
Sebuah acara operasi melibatkan agen eksternal yang salah,
Suatu peristiwa operasi yang melibatkan sumber daya salah,
Sebuah acara operasi melibatkan jumlah salah sumberdaya, dan / atau
Suatu peristiwa operasi yang terjadi di lokasi yang salah.
Selasa, 14 Juni 2011
kisi kisi uas PSI tahun lalu
1. Sebutkan peran OOA dalam pengembangan system
object-oriented analysissebuah teknik model driven yang mengintegrasikan data dan proses ke dalam konstruksi yg disebut objek.
- Mempelajari objek yang sudah ada untuk mengetahui apakah mereka dapat digumakan kembali atau diadaptasi untuk pemakaian baru.
- Menentukan satu objek baru / yang dimodifikasi yg akan digabung dengan objek yang sudah ada ke dalam suatu aplikasi komputasi bisnis yang sangat berharga.
2. Apa peran UML dalam proses pengembangan system?
- Diagram model Use-Case perannyamenggambarkan interaksi antara sistem, sistem eksternal, dan pengguna.
- Diagram Struktur Statisperannya mengambarkan struktur objek sistem.
- Diagram Interaksi perannya memodelkan sebuah interaksi, trdri dari satu set objek, hubungan-hubungannya, dan peran yang terkirim di antara objek.
- Diagram State perannyamemodelkan behavior dinamis dari sistem.
- Diagram Implementasi perannyamemodelkan struktur sistem informasi.
psi
1.use case menggambarkan interaksi antara sistem eksternal dan user. Dgn kata lain secara grafis mereka menggambarkan siapa yg menggunakan sistem.
2.statechart sebuah UML yang menggambarkan kombinasi state yang dapat diasumsikan oleh objek selama masa hidupnya,kejadian-kejadian yang memicu transisi antarstate, dan aturan yang mengatur dari dan ke state yang mana sebuah objek dapat melakukan transisi.
-pemodelan objek(object modeling)teknik untuk mengidentifikasi objek di dalam lingkungan sistem dan mengidentifikasikan hubungan antara objek tsb.
-UMLsekumpulan konvensi pemodelan yg digunakan untuk menentukan atau menggambarkan sebuah sistem perangkat lunak dalam kaitannya dengan objek.
-objectmendeskripsikan orang, objek, tempat, kejadian atau sesuatu yg berlainan dengan semua proses yg diizinkan untuk menggunakan atau memperbaharui data dan properti”.
-attributesifat atau karakteristik deskriptif suatu entitas
-object instancesetiap orang khusus, tempat, sesuatu , kejadian dan juga nilai untuk atribut dari objek.
-behaviorkumpulan dari sesuatu yang dapat dilakukan oleh objek terkait dengan fungsi” yg bertindak pada data objek. Pada siklus berorientasi objek merujuk kepada metode, operasi atau fungsi.
-encapsulationpengemasan beberapa data kedalam satu unit
-classsatu set objek yg memiliki atribut yg sama dan behavior yg sama. Kadang disebut objek class.
-inheritancekonsep dimana metode atau atribut yg ditentukan didalam sebuah objek class yg dapat diwariskan atau digunakan lagi oleh objek kelas lainnya.
-generalization/specializationkonsep dimana atribut yg umum bagi beberapa tipe entitas dikelompokkan dalam entitasnya sendiri.
-supertypeentitas yg contohnya menyimpan atribut yang umum bagi subtipe kelas. Juga disebut kelas abstrak atau induk kelas.
-subtypesebuah kelas objek yg mewariskan atribut dan behavior dari sebuah kelas supertipe dan kemudian mengisikan atribut dan behavior lain yg unik kedalamnya.
-multiplicityjumlah kejadian maksimum dan minimum dari suatu objek/kelas untuk suatu kejadian tunggal dari objek/kelas tekait.
-polymorphismkonsep bahwa objek yg berbeda dapat merespon pesan yg sama dalam cara yg berbeda.
1. Sebutkan 6 keuntungan gambar use case!
Jawaban:
1.Sebagai dasar untuk membantu mengidentifikasi objek-objek dan hubungan tingkat tinggi dan tanggung jawab masing-masing.
2.Sebagai gambaran dari behavior sistem yang akan dibuat dari sisi pengguna eksternal.
3.Sebagai alat yang efektif untuk memvalidasi kebutuhan.
4.Sebagai alat komunikasi yang efektif
5.Sebagai dasar untuk melakukan perencanaan testing.
6.Sebagai dasar untuk melakukan pembuatan user manual
2. Beda use case abstrak dan extension?
Jawaban:
Kl use case abstrak=> mengurangi redundansi antara 2/lebih use case lain dgn menggabungkan langlah2 yg biasa ditemukan pd use case tsb
Kl use case extension=> terdiri dr langkah yg diekstraksi dari use case yg lebih kompleks untuk menyederhanakan masalah orisinal dan krn itu memperluas fungsinya
3. Apa yg dimaksud dgn actor dan use case?
Jawaban:
Actor=> sgl sesuatu yg perlu berinteraksi dgn sistem untuk pertukaran informasi
Use case=> urutan langkah2 yg secara tindakan saling terkait(scenario), baik terotomatisasi maupun secara manual, utk tujuan melengkapi 1 tgs bisnis tunggal
4. Beda use case system dan bisnis?
Jawaban:
Use case system : hanya actor internal saja yg digambar
Use case bisnis : actor internal dan eskternal digambar.
5. Agregasi terjadi karena apa?
Jawaban:
Agregasi terjadi krn 1 objek merupakan bagian dari objek lain dimana behaviour yg diaplikasikan ke semua secara otomatis diaplikasikan ke bagian2nya.
1. apa yang anda ketahui ttg konsep / definisi berikut ini? berikan cth & gambarkan masing2 istilah tersebut!
a. object : suatu entitas yang memiliki identitas , state (status) , dan behavior
Dapat Berupa Tempat , Orang, Transaksi, kejadian dsb.
Contoh objek : Ferarri , Jaguar, BMW.
b. class Class adalah Kumpulan dari objek-objek yang memiliki atribut dan behavior yang sama. Contoh Class (berdasarkan contoh objek diatas): Class Mobil
Mobil(nama class)
-kode mobil
-nama mobil
-jenis mobil
-warna
-tahun pembuatan
+membeli mobil
+membayar
+menservis
a. generalization / specialization relationship
konsep dimana atribut yg umum bagi beberapa tipe entitas dikelompokkan dalam entitasnya sendiri.
a. aggregation relationship
Aggregation – sebuah hubungan di mana satu kelas “whole” yang lebih besar berisi satu atau lebih kelas “part” yang lebih kecil. Atau, kelas “part” yang lebih kecil adalah bagian dari kelas “whole” yang lebih besar.
b. composition relationship
hubungan agregasi di mana “whole” bertanggung jawab atas pembuatan dan perusakan “bagian-bagian”. Jika “whole” rusak, maka “part” juga akan rusak
2. Sebutkan langkah2 dalam menemukan dan mengidentifikasi objek bisnis!
Jawab:
1. menemukan objek potensial
2. menyeleksi objek yg diusulkan
object-oriented analysissebuah teknik model driven yang mengintegrasikan data dan proses ke dalam konstruksi yg disebut objek.
- Mempelajari objek yang sudah ada untuk mengetahui apakah mereka dapat digumakan kembali atau diadaptasi untuk pemakaian baru.
- Menentukan satu objek baru / yang dimodifikasi yg akan digabung dengan objek yang sudah ada ke dalam suatu aplikasi komputasi bisnis yang sangat berharga.
2. Apa peran UML dalam proses pengembangan system?
- Diagram model Use-Case perannyamenggambarkan interaksi antara sistem, sistem eksternal, dan pengguna.
- Diagram Struktur Statisperannya mengambarkan struktur objek sistem.
- Diagram Interaksi perannya memodelkan sebuah interaksi, trdri dari satu set objek, hubungan-hubungannya, dan peran yang terkirim di antara objek.
- Diagram State perannyamemodelkan behavior dinamis dari sistem.
- Diagram Implementasi perannyamemodelkan struktur sistem informasi.
psi
1.use case menggambarkan interaksi antara sistem eksternal dan user. Dgn kata lain secara grafis mereka menggambarkan siapa yg menggunakan sistem.
2.statechart sebuah UML yang menggambarkan kombinasi state yang dapat diasumsikan oleh objek selama masa hidupnya,kejadian-kejadian yang memicu transisi antarstate, dan aturan yang mengatur dari dan ke state yang mana sebuah objek dapat melakukan transisi.
-pemodelan objek(object modeling)teknik untuk mengidentifikasi objek di dalam lingkungan sistem dan mengidentifikasikan hubungan antara objek tsb.
-UMLsekumpulan konvensi pemodelan yg digunakan untuk menentukan atau menggambarkan sebuah sistem perangkat lunak dalam kaitannya dengan objek.
-objectmendeskripsikan orang, objek, tempat, kejadian atau sesuatu yg berlainan dengan semua proses yg diizinkan untuk menggunakan atau memperbaharui data dan properti”.
-attributesifat atau karakteristik deskriptif suatu entitas
-object instancesetiap orang khusus, tempat, sesuatu , kejadian dan juga nilai untuk atribut dari objek.
-behaviorkumpulan dari sesuatu yang dapat dilakukan oleh objek terkait dengan fungsi” yg bertindak pada data objek. Pada siklus berorientasi objek merujuk kepada metode, operasi atau fungsi.
-encapsulationpengemasan beberapa data kedalam satu unit
-classsatu set objek yg memiliki atribut yg sama dan behavior yg sama. Kadang disebut objek class.
-inheritancekonsep dimana metode atau atribut yg ditentukan didalam sebuah objek class yg dapat diwariskan atau digunakan lagi oleh objek kelas lainnya.
-generalization/specializationkonsep dimana atribut yg umum bagi beberapa tipe entitas dikelompokkan dalam entitasnya sendiri.
-supertypeentitas yg contohnya menyimpan atribut yang umum bagi subtipe kelas. Juga disebut kelas abstrak atau induk kelas.
-subtypesebuah kelas objek yg mewariskan atribut dan behavior dari sebuah kelas supertipe dan kemudian mengisikan atribut dan behavior lain yg unik kedalamnya.
-multiplicityjumlah kejadian maksimum dan minimum dari suatu objek/kelas untuk suatu kejadian tunggal dari objek/kelas tekait.
-polymorphismkonsep bahwa objek yg berbeda dapat merespon pesan yg sama dalam cara yg berbeda.
1. Sebutkan 6 keuntungan gambar use case!
Jawaban:
1.Sebagai dasar untuk membantu mengidentifikasi objek-objek dan hubungan tingkat tinggi dan tanggung jawab masing-masing.
2.Sebagai gambaran dari behavior sistem yang akan dibuat dari sisi pengguna eksternal.
3.Sebagai alat yang efektif untuk memvalidasi kebutuhan.
4.Sebagai alat komunikasi yang efektif
5.Sebagai dasar untuk melakukan perencanaan testing.
6.Sebagai dasar untuk melakukan pembuatan user manual
2. Beda use case abstrak dan extension?
Jawaban:
Kl use case abstrak=> mengurangi redundansi antara 2/lebih use case lain dgn menggabungkan langlah2 yg biasa ditemukan pd use case tsb
Kl use case extension=> terdiri dr langkah yg diekstraksi dari use case yg lebih kompleks untuk menyederhanakan masalah orisinal dan krn itu memperluas fungsinya
3. Apa yg dimaksud dgn actor dan use case?
Jawaban:
Actor=> sgl sesuatu yg perlu berinteraksi dgn sistem untuk pertukaran informasi
Use case=> urutan langkah2 yg secara tindakan saling terkait(scenario), baik terotomatisasi maupun secara manual, utk tujuan melengkapi 1 tgs bisnis tunggal
4. Beda use case system dan bisnis?
Jawaban:
Use case system : hanya actor internal saja yg digambar
Use case bisnis : actor internal dan eskternal digambar.
5. Agregasi terjadi karena apa?
Jawaban:
Agregasi terjadi krn 1 objek merupakan bagian dari objek lain dimana behaviour yg diaplikasikan ke semua secara otomatis diaplikasikan ke bagian2nya.
1. apa yang anda ketahui ttg konsep / definisi berikut ini? berikan cth & gambarkan masing2 istilah tersebut!
a. object : suatu entitas yang memiliki identitas , state (status) , dan behavior
Dapat Berupa Tempat , Orang, Transaksi, kejadian dsb.
Contoh objek : Ferarri , Jaguar, BMW.
b. class Class adalah Kumpulan dari objek-objek yang memiliki atribut dan behavior yang sama. Contoh Class (berdasarkan contoh objek diatas): Class Mobil
Mobil(nama class)
-kode mobil
-nama mobil
-jenis mobil
-warna
-tahun pembuatan
+membeli mobil
+membayar
+menservis
a. generalization / specialization relationship
konsep dimana atribut yg umum bagi beberapa tipe entitas dikelompokkan dalam entitasnya sendiri.
a. aggregation relationship
Aggregation – sebuah hubungan di mana satu kelas “whole” yang lebih besar berisi satu atau lebih kelas “part” yang lebih kecil. Atau, kelas “part” yang lebih kecil adalah bagian dari kelas “whole” yang lebih besar.
b. composition relationship
hubungan agregasi di mana “whole” bertanggung jawab atas pembuatan dan perusakan “bagian-bagian”. Jika “whole” rusak, maka “part” juga akan rusak
2. Sebutkan langkah2 dalam menemukan dan mengidentifikasi objek bisnis!
Jawab:
1. menemukan objek potensial
2. menyeleksi objek yg diusulkan
kisi kisi PSI teori tahun lalu
1. Apa tujuan data modelling?
2. Apa tujuan process modelling?
3. kasus ERD
4. Apa yang dimaksud process requirement?...
5. Apa yg dimaksud application program?
6. Apa yg dimaksud software specification?
7. Jelaskan perbedaan proses dan proses management!
8. Apa yg dimaksud dengan repository?
9. Jelaskan 5 level CMM?
10. Jelaskan perbedaan degree dan cardinality!
11. Apa yg dimaksud attributes?
12. Apa yg dimaksud entity? Sebutkan dan jelaskan 5 category entity?
13. Jelaskan perbeddan logical model dengan physical model?
14. Apa yg dimaksud decomposition?
15. Sebutkan langkah" pembuatan DFD!
16. Apa saja peran OOP dlm pengembangan sistem?
17. Apa yg dimaksud object modelling?
18. Apa peran UML dalam proses pengembangan sistem?
Jawabannyaa::
1. Apa tujuan data modelling?
2. Apa tujuan process modelling?
Sebuah model adalah representasi dari realitas.
Logical model menunjukkan apa sebuah sistem atau tidak. Mereka adalah implementasi independen, yaitu, mereka menggambarkan sistem independen dari setiap pelaksanaan teknis.
model fisik menunjukkan tidak hanya apa sebuah sistem atau tidak, tetapi juga bagaimana sistem secara fisik dan teknis dilaksanakan.
pemodelan data adalah teknik untuk mengatur dan mendokumentasikan data sebuah sistem. Data pemodelan kadang-kadang disebut pemodelan database karena model data akhirnya diimplementasikan sebagai database. Kadang-kadang disebut pemodelan informasi.
Model aktual sering disebut diagram hubungan entitas (ERD) karena menggambarkan data dalam hal entitas dan hubungan digambarkan oleh data.
-Proses pemodelan adalah teknik untuk mengorganisasi dan mendokumentasikan struktur dan aliran data melalui Systema € ™ s proses, dan / atau logika, kebijakan, dan prosedur yang diterapkan oleh € ™ s Systema proses.
Sebuah diagram aliran data (DFD) adalah alat (dan jenis proses model) yang menggambarkan aliran data melalui sistem dan bekerja atau pengolahan dilakukan oleh sistem itu.
DFDs telah menjadi alat populer untuk mendesain ulang proses bisnis.
1.Apa tujuan data modeling?
Untuk memodelkan persyaratan-persyaratan data bisnis dan mendesain sistem-sistem database yang memenuhi persyaratan-persyaratan tersebut.
2. Apa tujuan process modeling?
- Memperoleh desain perangkat lunak efektif untuk sebuah sistem.
- Mengilustrasikan aliran data melalui serangkaian proses bisnis.... See More
- Mengilustrasikan struktur perangkat lunak atas-bawah yang memenuhi persyaratan-persyaratan bisnis,
3. Essay (semua teori PSI) + kasus
4. Apa yang dimaksud process requirement?
Harapan pengguna sistem terhadap persyaratan pemrosesan untuk sebuah proses bisnis dan sistem informasinya.
5. Apa yg dimaksud application program?
Representasi berbasis bahasa yang dapat dibaca mesin mengenai apa yang seharus dilakukan proses perangkat lunak atau bagaimana seharusnya proses perangkat lunak menyelesaikan tugasnya.
6. Apa yg dimaksud software specification?
Desain teknik proses bisnis untuk diotomatisasi atau didukung oleh program komputer yang ditulis oleh pembangunan sistem.
7. Jelaskan perbedaan proses dan proses management!
Process adalah sebuah kerja yang dilakukan oleh sistem sebagai respons terhadap aliran data masuk atau kondisi, sedangkan process management adalah aktivitas mendefinisikan, memperbaiki, dan mengkoordinasikan proses.
8. Apa yg dimaksud dengan repository?... See More
Database dan atau direktori file tempat para pengembang sistem menyimpan semua dokumentasi, pengetahuan, dan artefak untuk satu atau lebih sistem informasi atau proyek.
9. Jelaskan 5 level CMM?
- Tingkat 1 – Initial: Pada tingkat ini, proyek pengembangan sistem tidak mengikuti proses yang konsisten. Tiap tim pengembangan menggunakan peralatan dan metode mereka sendiri. Keberhasilan atau kegagalan biasanya ditentukan oleh keterampilan dan pengalaman tim tersebut.
- Tingkat 2 – Repeatable: Pada tingkat ini, proses dan taktik manajemen proyek dibentuk untuk melacak biaya, jadwal, dan fungsionalitas proyek. Pedoman proses pengembangan sistem selalu diikuti, tetapi bervariasi dari satu proyek ke proyek lainnya. Keberhasilan dan kegagalan ditentukan oleh keterampilan dan pengalaman tim proyek.
- Tingkat 3 – Defined: Pada tingkat ini, standar proses pengembangan sistem sudah ada, entah itu dengan cara dibeli ataupun dikembangkan sendiri. Proses ini disesuaikan untuk mengembangkan dan merawat sistem ifnromasi dan perangkat lunak.
- Tingkat 4 – Managed: Pada tingkat ini, tujuan-tujuan untuk kualitas dan produktivitas telah terbentuk. Ukuran-ukuran terinci proses pengembangan sistem informasi standar dan kualitas produk secara rutin dikumpulkan dan disimpan dalam database.
- Tingkat 5 – Optimized: Pada tingkat ini, proses pengembangan sistem terstandarisasi secara berkesinambungan, dimonitor, dan diperbaiki berdasarkan ukuran-ukuran dan analisis data yang dibentuk dalam tingkat 4.
10. Jelaskan perbedaan degree dan cardinality!
Degree adalah jumlah entitas yang berpartisipasi dalam suatu hubungan, sedangkan cardinality adalah jumlah minimum dan maksimum kemunculan satu entitas yang mungkin dihubungkan dengan entitas lainnya.
11. Apa yg dimaksud attributes?
Sifat atau karakteristik deskriptif suatu entitas.
12. Apa yg dimaksud entity? Sebutkan dan jelaskan 5 category entity?
Kelompok orang, tempat, objek, kejadian, atau konsep tentang apa yang kita perlukan untuk meng-capture dan menyimpan data.
5 kategori entitas: orang, tempat, objek, peristiwa, konsep.... See More
13. Jelaskan perbedaan logical model dengan physical model?
Logical model adalah representasi pictorial nonteknis yang menyatakan seperti apa sistem tersebut dan apa yang dilakukannya, sedangkan physical model adalah representasi pictorial teknis yang menyatakan seperti apa sistem tersebut, apa yang dilakukan, dan bagaimana sistem diimplementasikan.
14. Apa yg dimaksud decomposition?
Pemecahan sebuah sistem menjadi beberapa subsistem.
Credit to Kevin Tan
15. *pahami dengan baik sistem dokumentasi aliran data dari organisasi yang hendak dibuat model data flow diagramnya
*tentukan dan memasukkan semua aspek dalam organisasi serta interaksi dan pengaruh-pengaruh baik dari dalam maupun dari luar organisasi kedalam DFD
*membuat grafik"/diagram aliran data
*memberikan symbol untuk menjelaskan setiap ... See Moreelemen DFD yg ada,seperti :proses apa atau penyimpanan data apa
*memberikan petunjuk proses dari awal hingga ke akhir misalnya penomoran,supaya bisa diketahui yg mana yg proses awal,alirannya kemana,dan akhirnya dimana
*mensubdividing DFD guna menjelaskan DFD tersebut sampai proses terendah.
Credit to Rismawati Wirawan
16: UML
UML
1. Pengertian
Unified Modeling Language atau disingkat UML adalah bahasa model, yang menyatakan bagaimana membuat dan membaca model dengan benar, namun tidak menyatakan model apa yang harus dibuat dan kapan seharusnya dibuat. Kita dapat menggunakan UML dalam membuat model untuk semua jenis aplikasi piranti lunak.
Seperti bahasa-bahasa lainnya, UML mendefinisikan notasi dan syntax/semantik. Notasi UML merupakan sekumpulan bentuk khusus untuk menggambarkan berbagai diagram piranti lunak. Setiap bentuk memiliki makna tertentu, dan UML syntax mendefinisikan bagaimana bentuk-bentuk tersebut dapat dikombinasikan.
Diagram-diagram UML adalah sebagai berikut:
• use case diagram
• class diagram
• statechart diagram
• activity diagram
• sequence diagram
• collaboration diagram
• component diagram
• deployment diagram
2. Peran UML
UML adalah bahasa untuk
Visualisasi, yaitu Menggambarkan ide dalam notasi dan semantik yang lebih mudah dipahami oleh siapapun.
Spesifikasi, yaitu spesifikasi dari semua keputusan penting analisa, perancangan, dan penerapan yang harus diambil dalam pengembangan dan deployment sistem PL
Konstruksi,
* Model UML dapat dihubungkan secara langsung dengan beberapa bahasa pemrograman.
* UML bukan bahasa pemrograman visual.
* Forward engineering: menghasilkan kode dari model.
* Reverse engineering: membangun model dari kode.
Dokumentasi
* UML mencakup dokumentasi arsitektur sistem dan rincinya.
* Sebagai suatu bahasa untuk menyatakan kebutuhan dan pengujian.
* UML menyediakan bahasa untuk aktifitas perencanaan proyek dan manajemen release
17. Apa yg dimaksud object modelling?
Sebuah objek / kelas adalah hubungan asosiasi bisnis alami yang ada antara satu atau lebih objek / kelas.
18. Apa peran UML dalam proses pengembangan sistem?
The Unified Modeling Language (UML) adalah seperangkat konvensi pemodelan yang digunakan untuk menetapkan atau menjelaskan sistem perangkat lunak dalam hal objek.
The UML tidak meresepkan sebuah metode untuk mengembangkan sistem-hanya sebuah notasi yang sekarang secara luas diterima sebagai standar untuk pemodelan obyek.
2. Apa tujuan process modelling?
3. kasus ERD
4. Apa yang dimaksud process requirement?...
5. Apa yg dimaksud application program?
6. Apa yg dimaksud software specification?
7. Jelaskan perbedaan proses dan proses management!
8. Apa yg dimaksud dengan repository?
9. Jelaskan 5 level CMM?
10. Jelaskan perbedaan degree dan cardinality!
11. Apa yg dimaksud attributes?
12. Apa yg dimaksud entity? Sebutkan dan jelaskan 5 category entity?
13. Jelaskan perbeddan logical model dengan physical model?
14. Apa yg dimaksud decomposition?
15. Sebutkan langkah" pembuatan DFD!
16. Apa saja peran OOP dlm pengembangan sistem?
17. Apa yg dimaksud object modelling?
18. Apa peran UML dalam proses pengembangan sistem?
Jawabannyaa::
1. Apa tujuan data modelling?
2. Apa tujuan process modelling?
Sebuah model adalah representasi dari realitas.
Logical model menunjukkan apa sebuah sistem atau tidak. Mereka adalah implementasi independen, yaitu, mereka menggambarkan sistem independen dari setiap pelaksanaan teknis.
model fisik menunjukkan tidak hanya apa sebuah sistem atau tidak, tetapi juga bagaimana sistem secara fisik dan teknis dilaksanakan.
pemodelan data adalah teknik untuk mengatur dan mendokumentasikan data sebuah sistem. Data pemodelan kadang-kadang disebut pemodelan database karena model data akhirnya diimplementasikan sebagai database. Kadang-kadang disebut pemodelan informasi.
Model aktual sering disebut diagram hubungan entitas (ERD) karena menggambarkan data dalam hal entitas dan hubungan digambarkan oleh data.
-Proses pemodelan adalah teknik untuk mengorganisasi dan mendokumentasikan struktur dan aliran data melalui Systema € ™ s proses, dan / atau logika, kebijakan, dan prosedur yang diterapkan oleh € ™ s Systema proses.
Sebuah diagram aliran data (DFD) adalah alat (dan jenis proses model) yang menggambarkan aliran data melalui sistem dan bekerja atau pengolahan dilakukan oleh sistem itu.
DFDs telah menjadi alat populer untuk mendesain ulang proses bisnis.
1.Apa tujuan data modeling?
Untuk memodelkan persyaratan-persyaratan data bisnis dan mendesain sistem-sistem database yang memenuhi persyaratan-persyaratan tersebut.
2. Apa tujuan process modeling?
- Memperoleh desain perangkat lunak efektif untuk sebuah sistem.
- Mengilustrasikan aliran data melalui serangkaian proses bisnis.... See More
- Mengilustrasikan struktur perangkat lunak atas-bawah yang memenuhi persyaratan-persyaratan bisnis,
3. Essay (semua teori PSI) + kasus
4. Apa yang dimaksud process requirement?
Harapan pengguna sistem terhadap persyaratan pemrosesan untuk sebuah proses bisnis dan sistem informasinya.
5. Apa yg dimaksud application program?
Representasi berbasis bahasa yang dapat dibaca mesin mengenai apa yang seharus dilakukan proses perangkat lunak atau bagaimana seharusnya proses perangkat lunak menyelesaikan tugasnya.
6. Apa yg dimaksud software specification?
Desain teknik proses bisnis untuk diotomatisasi atau didukung oleh program komputer yang ditulis oleh pembangunan sistem.
7. Jelaskan perbedaan proses dan proses management!
Process adalah sebuah kerja yang dilakukan oleh sistem sebagai respons terhadap aliran data masuk atau kondisi, sedangkan process management adalah aktivitas mendefinisikan, memperbaiki, dan mengkoordinasikan proses.
8. Apa yg dimaksud dengan repository?... See More
Database dan atau direktori file tempat para pengembang sistem menyimpan semua dokumentasi, pengetahuan, dan artefak untuk satu atau lebih sistem informasi atau proyek.
9. Jelaskan 5 level CMM?
- Tingkat 1 – Initial: Pada tingkat ini, proyek pengembangan sistem tidak mengikuti proses yang konsisten. Tiap tim pengembangan menggunakan peralatan dan metode mereka sendiri. Keberhasilan atau kegagalan biasanya ditentukan oleh keterampilan dan pengalaman tim tersebut.
- Tingkat 2 – Repeatable: Pada tingkat ini, proses dan taktik manajemen proyek dibentuk untuk melacak biaya, jadwal, dan fungsionalitas proyek. Pedoman proses pengembangan sistem selalu diikuti, tetapi bervariasi dari satu proyek ke proyek lainnya. Keberhasilan dan kegagalan ditentukan oleh keterampilan dan pengalaman tim proyek.
- Tingkat 3 – Defined: Pada tingkat ini, standar proses pengembangan sistem sudah ada, entah itu dengan cara dibeli ataupun dikembangkan sendiri. Proses ini disesuaikan untuk mengembangkan dan merawat sistem ifnromasi dan perangkat lunak.
- Tingkat 4 – Managed: Pada tingkat ini, tujuan-tujuan untuk kualitas dan produktivitas telah terbentuk. Ukuran-ukuran terinci proses pengembangan sistem informasi standar dan kualitas produk secara rutin dikumpulkan dan disimpan dalam database.
- Tingkat 5 – Optimized: Pada tingkat ini, proses pengembangan sistem terstandarisasi secara berkesinambungan, dimonitor, dan diperbaiki berdasarkan ukuran-ukuran dan analisis data yang dibentuk dalam tingkat 4.
10. Jelaskan perbedaan degree dan cardinality!
Degree adalah jumlah entitas yang berpartisipasi dalam suatu hubungan, sedangkan cardinality adalah jumlah minimum dan maksimum kemunculan satu entitas yang mungkin dihubungkan dengan entitas lainnya.
11. Apa yg dimaksud attributes?
Sifat atau karakteristik deskriptif suatu entitas.
12. Apa yg dimaksud entity? Sebutkan dan jelaskan 5 category entity?
Kelompok orang, tempat, objek, kejadian, atau konsep tentang apa yang kita perlukan untuk meng-capture dan menyimpan data.
5 kategori entitas: orang, tempat, objek, peristiwa, konsep.... See More
13. Jelaskan perbedaan logical model dengan physical model?
Logical model adalah representasi pictorial nonteknis yang menyatakan seperti apa sistem tersebut dan apa yang dilakukannya, sedangkan physical model adalah representasi pictorial teknis yang menyatakan seperti apa sistem tersebut, apa yang dilakukan, dan bagaimana sistem diimplementasikan.
14. Apa yg dimaksud decomposition?
Pemecahan sebuah sistem menjadi beberapa subsistem.
Credit to Kevin Tan
15. *pahami dengan baik sistem dokumentasi aliran data dari organisasi yang hendak dibuat model data flow diagramnya
*tentukan dan memasukkan semua aspek dalam organisasi serta interaksi dan pengaruh-pengaruh baik dari dalam maupun dari luar organisasi kedalam DFD
*membuat grafik"/diagram aliran data
*memberikan symbol untuk menjelaskan setiap ... See Moreelemen DFD yg ada,seperti :proses apa atau penyimpanan data apa
*memberikan petunjuk proses dari awal hingga ke akhir misalnya penomoran,supaya bisa diketahui yg mana yg proses awal,alirannya kemana,dan akhirnya dimana
*mensubdividing DFD guna menjelaskan DFD tersebut sampai proses terendah.
Credit to Rismawati Wirawan
16: UML
UML
1. Pengertian
Unified Modeling Language atau disingkat UML adalah bahasa model, yang menyatakan bagaimana membuat dan membaca model dengan benar, namun tidak menyatakan model apa yang harus dibuat dan kapan seharusnya dibuat. Kita dapat menggunakan UML dalam membuat model untuk semua jenis aplikasi piranti lunak.
Seperti bahasa-bahasa lainnya, UML mendefinisikan notasi dan syntax/semantik. Notasi UML merupakan sekumpulan bentuk khusus untuk menggambarkan berbagai diagram piranti lunak. Setiap bentuk memiliki makna tertentu, dan UML syntax mendefinisikan bagaimana bentuk-bentuk tersebut dapat dikombinasikan.
Diagram-diagram UML adalah sebagai berikut:
• use case diagram
• class diagram
• statechart diagram
• activity diagram
• sequence diagram
• collaboration diagram
• component diagram
• deployment diagram
2. Peran UML
UML adalah bahasa untuk
Visualisasi, yaitu Menggambarkan ide dalam notasi dan semantik yang lebih mudah dipahami oleh siapapun.
Spesifikasi, yaitu spesifikasi dari semua keputusan penting analisa, perancangan, dan penerapan yang harus diambil dalam pengembangan dan deployment sistem PL
Konstruksi,
* Model UML dapat dihubungkan secara langsung dengan beberapa bahasa pemrograman.
* UML bukan bahasa pemrograman visual.
* Forward engineering: menghasilkan kode dari model.
* Reverse engineering: membangun model dari kode.
Dokumentasi
* UML mencakup dokumentasi arsitektur sistem dan rincinya.
* Sebagai suatu bahasa untuk menyatakan kebutuhan dan pengujian.
* UML menyediakan bahasa untuk aktifitas perencanaan proyek dan manajemen release
17. Apa yg dimaksud object modelling?
Sebuah objek / kelas adalah hubungan asosiasi bisnis alami yang ada antara satu atau lebih objek / kelas.
18. Apa peran UML dalam proses pengembangan sistem?
The Unified Modeling Language (UML) adalah seperangkat konvensi pemodelan yang digunakan untuk menetapkan atau menjelaskan sistem perangkat lunak dalam hal objek.
The UML tidak meresepkan sebuah metode untuk mengembangkan sistem-hanya sebuah notasi yang sekarang secara luas diterima sebagai standar untuk pemodelan obyek.
kisi kisi kepemimpinan tahun lalu
versi 2:
1. Berilah Pengertian Kepemimpinan Minimal 2 definisi
2. Mengapa Kepemimpinan Itu Penting dalam aspek suatu kehidupan suatu organsasi
3. Jelaskan Tingkatan Manajer Sesuai gambarnya,dan berikan gambarnya
4. Jelasakna 10 Peran seorang pemimpin menurut mind sclipt
5. Jelaskan Pola-pola Aktifitas Pemimpin
6. Jelaskan Peran Khusus yang harus dimiliki para pemimpin Scandinavia
7. Sebutkan dan jelaskan Teori-teori Kepemimpinan
8. Perbedaan antara Kepemimpinan dan Manajer :
9. Peran Manajer menurut minizberg
10. Sebutkan ketrampilan manajer (manajer skill) :
11. Apa saja Position Power dan Personal Power :
12. Sebutkan Perilaku pemimpin menurut hasil study UnversitashioMichigan, Skandinavia
13. Sebutkan jenis-jenis kelompok kerja ( team ) :
14. Jelaskan model kepemimpinan partisipatif :
15 Jelaskan ciri-ciri dan efektivitas manajer dalam organisasi :
16. Jenis-jenis & perbedaan kekuasaan pemimpin dalam personal & position power
Apa arti pentingnya kepemimpinan suatu organisasi, jelaskan?
apa beda pemimpin dan manajer, jelaskan?
jelaskan pedoman pendelegasian?
jelaskan ciri dan efektifitas manajerial?
Jelaskan dan berikan contoh sumber kekuasaan(power)dan tipe kekuasaan?
Sebutkan persamaan dan perbedaan teori Michigan dengan teori Scandinavia?
Yang dimaksud dg. Planning work activities, classifying rules ,danobjective and monitoring operation yang tercakup dalam perilaku tugas khusus pemimpin?
Sebutkan keuntungan dan kerugian keputusan kelompok, jelaskan pula karakteristik kelompok/tim yang mempelajari proses keputusan kelompok?
JAWABAN
Kepemimpinan mempunyai peran yang sangat penting dan strategis dalam aspek kehidupan kelompok, organisasi dan Negara.
• Curtois berpendapat
o Kelompok tanpa pemimpin seperti tubuh tanpa kepala, mudah menjadi sesat, panic, kacau, dan anarki.
o Organisasi tanpa pemimpin bagaikan kapal tanpa nahkoda.
• Beberapa hal pentingnya kepemimpinan dalam aspek kehidupan antara lain sebagai berikut:
o Pemimpin menetapkan dan mengembangkan visi dan misi organisasi masa depan.
o Pemimpin dapat menggerakkan dan mengarahkan sumber daya, mengorganisir orang dan mengelola perubahan kearah pencapaian tujuan organisasi.
o Pemimpin dapat menentukan maju mundurnya, dinamis statisnya dan hidup matinya organisasi.
Beda pemimpin dengan manajer
Pemimpin:
• Para pemimpin memandang mereka sendiri sebagai terpisah dari organisasi.
• Para pemimpin mempunyai keahlian pribadi yang kuat yang mendorong memperjuangkan perubahan dalam tatanan yang ada.
Manajer:
• Para manajer memandang mempunyai rasa memiliki yang kuat terhadap organisasi.
• Para manajer melihat mereka yang ada bersama mereka.
Pedoman pendelegasian : seorang pemimpin membangun kenyamanan dari anggota dengan memberikan tujuan dan tanggung jawab.
Cirri efektifitas manajerial:
• Energi tinggi
• Kepercayaan diri
• Kedewasaan emosi
• Integritas pribadi
• Kekuatan motivasional
• Pencapaian tertinggi
Kekuasaan (power) merupakan kekuatan untuk menggerakan, mengarahkan, mendapatkan, memanfaatkan dan menguasai sumber daya 6M (men,money,materials,machines,methods,markets).
Tipe2 kekuasaan:
• Kekuasaan memaksa : berdasarkan menggunakan ancaman.
• Kekuasaan ahli : berdasarkan keahlian khusus.
• Kekuasaan sah : berdasarkan kedudukan formal.
• Kekuasaan menghargai : berdasarkan kemampuan penghargaan.
• Kekuasaan referensi : berdasarkan kepemilikan sumber daya.
• Kekuasaan informasi : berdasarkan akses informasi.
• Kekuasaan hubungan :berdasarkan hubungan baik.
• Kekuasaan charisma :berdasarkan cirri khas kepribadian.
• Kekuasaan jabatan :berdasarkan suatu posisi/jabatan.
• Kekuasaan pribadi :berdasarkan sumber dari pribadi.
Teori Michigan:
• Likert dalam studinya mengidentifikasi 2 variabel atau 2 dimensi perilaku yang mempengaruhi efektifitas kepemimpinan,yaitu:
o Terpusat pada pekerjaan : sejauh mana seorang pemimpin menekankan pada aspek teknis atau penyelesaian tugas pekerjaan.
o Terpusat pada pegawai : sejauh mana seorang pemimpin menekankan hubungan antar pribadi, termasuk didalamnya minat pemimpin untuk memperhatikan kesejahteraan bawahan dan menerima baik adanya perbedaan individual diantara bawahannya.
Teori Scandinavia:
• Model kepemimpinan ini, yaitu:
o Gaya kepemimpinan:
Berorientasi pada tugas
Berorientasi pada orang
Berorientasi pada pengembangan: menghargai eksperimen
Planning activities : membuat perencanaan untuk aktivitas kerja sebuah organisasi.
Clarifying sales : mengklarifikasikan aturan2 yang ada dalam organisasi.
Objective dan monitoring operation : melakukan pengontrolan dan pengawasan terhadap objek dan operasi organisasi.
Keputusan kelompok:
• Keuntungan:
o Banyak saran
o Masalah dapat diselesaikan bersama
o Identifikasi hayalan
o Mengumpulkan solusi
o Implementasi
o Keputusan
• Kerugian:
o Menghabiskan waktu
o Memerlukan evaluasi
Kepemimpinan dibagi menjadi sebagai berikut :
1. Level Top Leader/Top Management
Pimpinan puncak, misalnya, direktur utama. Melakukan tugas yang bersifat konseptual.
Misalnya, melakukan perencanaan yang akan dilakukan seluruh anggota.
2. Level Middle Leader/Middle Management
Golongan menengah, misalnya, staf produksi, manajer keuangan. Melakukan tugas konseptual sebagai penjabaran dari top management, juga melakukan pekerjaan tersebut. Penguasaan
teknis relatif penting.
3. Lower Leader/Lower Management
Golongan bawah, misalnya, supervisor, mandor dan pelaksana teknis. Harus menguasai teknis
walaupun secara konseptual tidak begitu penting.
Asumsi Keterlibatan dalam pengambilan keputusan meningkatkan pemahaman tentang isu-isu yang terlibat dengan mereka yang harus melaksanakan keputusan. Orang lebih berkomitmen untuk tindakan di mana mereka telah terlibat dalam pembuatan keputusan yang relevan. Orang-orang kurang kompetitif dan lebih kolaboratif ketika mereka bekerja pada tujuan bersama. Bila orang membuat keputusan bersama, komitmen sosial terhadap satu sama lain lebih besar dan dengan demikian meningkatkan komitmen mereka untuk keputusan tersebut.
Gaya Pemimpin Partisipatif, daripada mengambil keputusan otokratis, berusaha untuk melibatkan orang lain dalam proses, mungkin termasuk bawahan, rekan kerja, atasan dan pemangku kepentingan lainnya. Namun, sering kali karena dalam manajer 'kehendak untuk memberikan atau menolak kontrol ke atau dia bawahannya, partisipatif dalam aktivitas yang paling adalah tim langsung
Diskusi Ada banyak potensi manfaat kepemimpinan partisipatif, seperti ditunjukkan dalam asumsi , di atas. Pendekatan ini juga dikenal sebagai konsultasi, pemberdayaan, bersama pengambilan keputusan, kepemimpinan demokratis, Manajemen By Objective (MBO), dan pembagian kekuasaan. Kepemimpinan partisipatif dapat menjadi palsu ketika manajer meminta pendapat dan kemudian mengabaikan mereka. This is likely to lead to cynicism and feelings of betrayal. Hal ini mungkin menyebabkan perasaan sinisme dan pengkhianatan.
Peran Manajer menurut minizberg
Ini adalah jantung dari hubungan manajer-bawahan dan kekuasaan manajerial dan menyebar luas di mana bawahan yang terlibat bahkan di mana mungkin hubungan interpersonal tidak langsung. Manajer
• mendefinisikan struktur dan lingkungan di mana sub-koordinat bekerja dan termotivasi.
• mengawasi dan pertanyaan kegiatan agar tetap waspada.
• memilih, mendorong, mempromosikan dan disiplin.
• mencoba untuk menyeimbangkan kebutuhan bawahan dan organisasi bagi operasional yang efisien.
Keterampilan konseptual (conceptional skill)
Manajer tingkat atas (top manager) harus memiliki keterampilan untuk membuat konsep, ide, dan gagasan demi kemajuan organisasi.
Keterampilan berhubungan dengan orang lain (humanity skill)
Selain kemampuan konsepsional, manajer juga perlu dilengkapi dengan keterampilan berkomunikasi atau keterampilan berhubungan dengan orang lain, yang disebut juga keterampilan kemanusiaan.
Keterampilan teknis (technical skill)
Keterampilan ini pada umumnya merupakan bekal bagi manajer pada tingkat yang lebih rendah. Keterampilan teknis ini merupakan kemampuan untuk menjalankan suatu pekerjaan tertentu, misalnya menggunakan program komputer, memperbaiki mesin, membuat kursi, akuntansi dan lain-lain.
Selain tiga keterampilan dasar yang telah disebutkan, Ricky W. Griffin menambahkan dua keterampilan dasar yang perlu dimiliki manajer, yaitu:
Keterampilan manajemen waktu
Merupakan keterampilan yang merujuk pada kemampuan seorang manajer untuk menggunakan waktu yang dimilikinya secara bijaksana. Griffin mengajukan contoh kasus Lew Frankfort dari Coach. Pada tahun 2004, sebagai manajer, Frankfort digaji $2.000.000 per tahun. Jika diasumsikan bahwa ia bekerja selama 50 jam per minggu dengan waktu cuti 2 minggu, maka gaji Frankfort setiap jamnya adalah $800 per jam—sekitar $13 per menit. Dari sana dapat kita lihat bahwa setiap menit yang terbuang akan sangat merugikan perusahaan. Kebanyakan manajer, tentu saja, memiliki gaji yang jauh lebih kecil dari Frankfort. Namun demikian, waktu yang mereka miliki tetap merupakan aset berharga, dan menyianyiakannya berarti membuang-buang uang dan mengurangi produktivitas perusahaan.
Keterampilan membuat keputusan
Merupakan kemampuan untuk mendefinisikan masalah dan menentukan cara terbaik dalam memecahkannya. Kemampuan membuat keputusan adalah yang paling utama bagi seorang manajer, terutama bagi kelompok manajer atas (top manager).
1. Berilah Pengertian Kepemimpinan Minimal 2 definisi
2. Mengapa Kepemimpinan Itu Penting dalam aspek suatu kehidupan suatu organsasi
3. Jelaskan Tingkatan Manajer Sesuai gambarnya,dan berikan gambarnya
4. Jelasakna 10 Peran seorang pemimpin menurut mind sclipt
5. Jelaskan Pola-pola Aktifitas Pemimpin
6. Jelaskan Peran Khusus yang harus dimiliki para pemimpin Scandinavia
7. Sebutkan dan jelaskan Teori-teori Kepemimpinan
8. Perbedaan antara Kepemimpinan dan Manajer :
9. Peran Manajer menurut minizberg
10. Sebutkan ketrampilan manajer (manajer skill) :
11. Apa saja Position Power dan Personal Power :
12. Sebutkan Perilaku pemimpin menurut hasil study UnversitashioMichigan, Skandinavia
13. Sebutkan jenis-jenis kelompok kerja ( team ) :
14. Jelaskan model kepemimpinan partisipatif :
15 Jelaskan ciri-ciri dan efektivitas manajer dalam organisasi :
16. Jenis-jenis & perbedaan kekuasaan pemimpin dalam personal & position power
Apa arti pentingnya kepemimpinan suatu organisasi, jelaskan?
apa beda pemimpin dan manajer, jelaskan?
jelaskan pedoman pendelegasian?
jelaskan ciri dan efektifitas manajerial?
Jelaskan dan berikan contoh sumber kekuasaan(power)dan tipe kekuasaan?
Sebutkan persamaan dan perbedaan teori Michigan dengan teori Scandinavia?
Yang dimaksud dg. Planning work activities, classifying rules ,danobjective and monitoring operation yang tercakup dalam perilaku tugas khusus pemimpin?
Sebutkan keuntungan dan kerugian keputusan kelompok, jelaskan pula karakteristik kelompok/tim yang mempelajari proses keputusan kelompok?
JAWABAN
Kepemimpinan mempunyai peran yang sangat penting dan strategis dalam aspek kehidupan kelompok, organisasi dan Negara.
• Curtois berpendapat
o Kelompok tanpa pemimpin seperti tubuh tanpa kepala, mudah menjadi sesat, panic, kacau, dan anarki.
o Organisasi tanpa pemimpin bagaikan kapal tanpa nahkoda.
• Beberapa hal pentingnya kepemimpinan dalam aspek kehidupan antara lain sebagai berikut:
o Pemimpin menetapkan dan mengembangkan visi dan misi organisasi masa depan.
o Pemimpin dapat menggerakkan dan mengarahkan sumber daya, mengorganisir orang dan mengelola perubahan kearah pencapaian tujuan organisasi.
o Pemimpin dapat menentukan maju mundurnya, dinamis statisnya dan hidup matinya organisasi.
Beda pemimpin dengan manajer
Pemimpin:
• Para pemimpin memandang mereka sendiri sebagai terpisah dari organisasi.
• Para pemimpin mempunyai keahlian pribadi yang kuat yang mendorong memperjuangkan perubahan dalam tatanan yang ada.
Manajer:
• Para manajer memandang mempunyai rasa memiliki yang kuat terhadap organisasi.
• Para manajer melihat mereka yang ada bersama mereka.
Pedoman pendelegasian : seorang pemimpin membangun kenyamanan dari anggota dengan memberikan tujuan dan tanggung jawab.
Cirri efektifitas manajerial:
• Energi tinggi
• Kepercayaan diri
• Kedewasaan emosi
• Integritas pribadi
• Kekuatan motivasional
• Pencapaian tertinggi
Kekuasaan (power) merupakan kekuatan untuk menggerakan, mengarahkan, mendapatkan, memanfaatkan dan menguasai sumber daya 6M (men,money,materials,machines,methods,markets).
Tipe2 kekuasaan:
• Kekuasaan memaksa : berdasarkan menggunakan ancaman.
• Kekuasaan ahli : berdasarkan keahlian khusus.
• Kekuasaan sah : berdasarkan kedudukan formal.
• Kekuasaan menghargai : berdasarkan kemampuan penghargaan.
• Kekuasaan referensi : berdasarkan kepemilikan sumber daya.
• Kekuasaan informasi : berdasarkan akses informasi.
• Kekuasaan hubungan :berdasarkan hubungan baik.
• Kekuasaan charisma :berdasarkan cirri khas kepribadian.
• Kekuasaan jabatan :berdasarkan suatu posisi/jabatan.
• Kekuasaan pribadi :berdasarkan sumber dari pribadi.
Teori Michigan:
• Likert dalam studinya mengidentifikasi 2 variabel atau 2 dimensi perilaku yang mempengaruhi efektifitas kepemimpinan,yaitu:
o Terpusat pada pekerjaan : sejauh mana seorang pemimpin menekankan pada aspek teknis atau penyelesaian tugas pekerjaan.
o Terpusat pada pegawai : sejauh mana seorang pemimpin menekankan hubungan antar pribadi, termasuk didalamnya minat pemimpin untuk memperhatikan kesejahteraan bawahan dan menerima baik adanya perbedaan individual diantara bawahannya.
Teori Scandinavia:
• Model kepemimpinan ini, yaitu:
o Gaya kepemimpinan:
Berorientasi pada tugas
Berorientasi pada orang
Berorientasi pada pengembangan: menghargai eksperimen
Planning activities : membuat perencanaan untuk aktivitas kerja sebuah organisasi.
Clarifying sales : mengklarifikasikan aturan2 yang ada dalam organisasi.
Objective dan monitoring operation : melakukan pengontrolan dan pengawasan terhadap objek dan operasi organisasi.
Keputusan kelompok:
• Keuntungan:
o Banyak saran
o Masalah dapat diselesaikan bersama
o Identifikasi hayalan
o Mengumpulkan solusi
o Implementasi
o Keputusan
• Kerugian:
o Menghabiskan waktu
o Memerlukan evaluasi
Kepemimpinan dibagi menjadi sebagai berikut :
1. Level Top Leader/Top Management
Pimpinan puncak, misalnya, direktur utama. Melakukan tugas yang bersifat konseptual.
Misalnya, melakukan perencanaan yang akan dilakukan seluruh anggota.
2. Level Middle Leader/Middle Management
Golongan menengah, misalnya, staf produksi, manajer keuangan. Melakukan tugas konseptual sebagai penjabaran dari top management, juga melakukan pekerjaan tersebut. Penguasaan
teknis relatif penting.
3. Lower Leader/Lower Management
Golongan bawah, misalnya, supervisor, mandor dan pelaksana teknis. Harus menguasai teknis
walaupun secara konseptual tidak begitu penting.
Asumsi Keterlibatan dalam pengambilan keputusan meningkatkan pemahaman tentang isu-isu yang terlibat dengan mereka yang harus melaksanakan keputusan. Orang lebih berkomitmen untuk tindakan di mana mereka telah terlibat dalam pembuatan keputusan yang relevan. Orang-orang kurang kompetitif dan lebih kolaboratif ketika mereka bekerja pada tujuan bersama. Bila orang membuat keputusan bersama, komitmen sosial terhadap satu sama lain lebih besar dan dengan demikian meningkatkan komitmen mereka untuk keputusan tersebut.
Gaya Pemimpin Partisipatif, daripada mengambil keputusan otokratis, berusaha untuk melibatkan orang lain dalam proses, mungkin termasuk bawahan, rekan kerja, atasan dan pemangku kepentingan lainnya. Namun, sering kali karena dalam manajer 'kehendak untuk memberikan atau menolak kontrol ke atau dia bawahannya, partisipatif dalam aktivitas yang paling adalah tim langsung
Diskusi Ada banyak potensi manfaat kepemimpinan partisipatif, seperti ditunjukkan dalam asumsi , di atas. Pendekatan ini juga dikenal sebagai konsultasi, pemberdayaan, bersama pengambilan keputusan, kepemimpinan demokratis, Manajemen By Objective (MBO), dan pembagian kekuasaan. Kepemimpinan partisipatif dapat menjadi palsu ketika manajer meminta pendapat dan kemudian mengabaikan mereka. This is likely to lead to cynicism and feelings of betrayal. Hal ini mungkin menyebabkan perasaan sinisme dan pengkhianatan.
Peran Manajer menurut minizberg
Ini adalah jantung dari hubungan manajer-bawahan dan kekuasaan manajerial dan menyebar luas di mana bawahan yang terlibat bahkan di mana mungkin hubungan interpersonal tidak langsung. Manajer
• mendefinisikan struktur dan lingkungan di mana sub-koordinat bekerja dan termotivasi.
• mengawasi dan pertanyaan kegiatan agar tetap waspada.
• memilih, mendorong, mempromosikan dan disiplin.
• mencoba untuk menyeimbangkan kebutuhan bawahan dan organisasi bagi operasional yang efisien.
Keterampilan konseptual (conceptional skill)
Manajer tingkat atas (top manager) harus memiliki keterampilan untuk membuat konsep, ide, dan gagasan demi kemajuan organisasi.
Keterampilan berhubungan dengan orang lain (humanity skill)
Selain kemampuan konsepsional, manajer juga perlu dilengkapi dengan keterampilan berkomunikasi atau keterampilan berhubungan dengan orang lain, yang disebut juga keterampilan kemanusiaan.
Keterampilan teknis (technical skill)
Keterampilan ini pada umumnya merupakan bekal bagi manajer pada tingkat yang lebih rendah. Keterampilan teknis ini merupakan kemampuan untuk menjalankan suatu pekerjaan tertentu, misalnya menggunakan program komputer, memperbaiki mesin, membuat kursi, akuntansi dan lain-lain.
Selain tiga keterampilan dasar yang telah disebutkan, Ricky W. Griffin menambahkan dua keterampilan dasar yang perlu dimiliki manajer, yaitu:
Keterampilan manajemen waktu
Merupakan keterampilan yang merujuk pada kemampuan seorang manajer untuk menggunakan waktu yang dimilikinya secara bijaksana. Griffin mengajukan contoh kasus Lew Frankfort dari Coach. Pada tahun 2004, sebagai manajer, Frankfort digaji $2.000.000 per tahun. Jika diasumsikan bahwa ia bekerja selama 50 jam per minggu dengan waktu cuti 2 minggu, maka gaji Frankfort setiap jamnya adalah $800 per jam—sekitar $13 per menit. Dari sana dapat kita lihat bahwa setiap menit yang terbuang akan sangat merugikan perusahaan. Kebanyakan manajer, tentu saja, memiliki gaji yang jauh lebih kecil dari Frankfort. Namun demikian, waktu yang mereka miliki tetap merupakan aset berharga, dan menyianyiakannya berarti membuang-buang uang dan mengurangi produktivitas perusahaan.
Keterampilan membuat keputusan
Merupakan kemampuan untuk mendefinisikan masalah dan menentukan cara terbaik dalam memecahkannya. Kemampuan membuat keputusan adalah yang paling utama bagi seorang manajer, terutama bagi kelompok manajer atas (top manager).
kisi kisi CB 2 tahun lalu
Pertemuan 2 : Definisi kepribadian, karakter, temperamen, & teori Traits (Big 5 Personality)
Pertemuan 3 : Tentang pola hidup sehat
Pertemuan 4 : Pengertian inteligensi & teori Multiple Intelligence dari Gardner
Pertemuan 5 & 6 : Bahan emosional intelligence dari flash player.
Pertemuan 7 : analisa SWOT & cara pengembangan diri
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
versi 2 ( anak 02 PKM) source : http://www.facebook.com/group.php?gid=324071971567
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
CB kluar yang akibat rokok loh. nanti ada gambar trus di suruh kasi tau penyakit apa aja..
by gary
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
INGAT
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Like this notes:)
belajar!
kisi'' cuma referensi!
cb cuma 75 menit.. bukan 100 menit.. pergunakan waktu sebaik mungkin!!
baru ketemu segini... akan terus di update:)
harus di pelajari.. tak boleh menyepelekan pelajaran apa pun..
by denny goipfor (dosen CB binus 20 20)
kalo ada versi lain bagi'' yah!
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
credit to
Tony Chandra
---------------------------------------------------------------------------------
Kisi – Kisi UTS:
Pert 1 : Manfaat Belajar CB
Pert 2 :
• Teori Kepribadian
• OCEAN
Pert 3 : Menghindari Rokok dan Alkohol
Pert 4 :
• Pengertian Kecerdasan/Bakat
• Jenis - jenis Kecerdasan menurut Gardner
Pert 5 :
• Teori Mayer & Salovey
• Pengembangan Teori Emotional Intelligence
• SPECIAL Interpersonal dan Intrapersonal Emotional Intelligence
yang SPECIAL itu,, wajib hukumnya keluar di UTS,, dan sering banyak mahasiswa kebalik makna antara interpersonal dan intrapersonal
UTS CB : KASUS 60% & ESSAY 40%
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ini sedikit jawaban
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ini teori OCEAN.. artinya googling ajah kalo gak dari slide pert 2 by tony(02PIM)
OCEAN = turunan trait:)
openess
conciousness
extraversion
aggreableness...
neurotism
openess x conservative
openess : pembuat ide, curious, tidak suka detail karena pemikirannya abstrak
conservative
kolot dsb
consciousness x unconsciousness
consciousness = orangnya teratur dsb
unconsciuousness = orangnya tidak teratur. tidak ada planing,, lebih suka spontan dsb
extraversion x intraversion
extraversion = bergaul dengan teman..
intraversion = tertutup.. tidak bergaul dengan teman dll...
agreeableness x unagreeableness
agrreeableness = baik, kind,simpatik dst
unagreeableness = jahat.. unpleasant dst
neuroticism x emosional stable
neuroticism = emosinya gak stabil
emosional stable = stabil
ini teori swot.. by adam(02PIM)
internal: dari dalem diri lu(diri sendiri,keluarga)
-Strength: kekuatan yang mendukung lu bisa berhasil
-Weakness: hambatan dari dalam... See More
external: dari luar (orang lain dsb)
-Opportunity: kesemaptan yg mendukung keberhasilan lu
-THreat: hambatan dari luar
--------------------------------------------------------------------------------------------
dari 02 PSM
kasus dari pertemuan 7
by Dosennya
-----------------------------------------------------------------
Bab 2: MENGENAL KEPRIBADIAN DAN TEMPERAMEN
1. Pengertian, perbedaan: kepribadian, temperamen, dan karakter.
2. Trait dan Big Five Personality – OCEAN
Bab 3 : PENGARUH FISIK PADA PERILAKU
1. Pola hidup sehat
Bab 4 : BAKAT DAN KECERDASAN
1. Howard Gardner tentang Multiple Intelligence
2. Perbedaan dan persamaan Aptitude/bakat, talent, dan Intelligence! Fluid intelligence Crystallized intelligence!
Bab 5: EMOTIONAL INTELLIGENCE 1
1. Teori Emotional Intelligence Salovey dan bedakan yang tergolong inter dan intra personal
2. SELF AWARENESS, SELF-MANAGEMENT, MENGATUR EMOSI
3. MENGENDALIKAN PERILAKU
Bab 6: EMOTIONAL INTELLIGENCE 2
1. DIMENSI DALAM SOCIAL INTELLIGENCE: SOCIAL AWARENESS & SOCIAL FACILITY
BAB 7: MENGENAL KEKUATAN DAN KELEMAHAN DIRI SENDIRI
1. ANALISA SWOT
Pertemuan 3 : Tentang pola hidup sehat
Pertemuan 4 : Pengertian inteligensi & teori Multiple Intelligence dari Gardner
Pertemuan 5 & 6 : Bahan emosional intelligence dari flash player.
Pertemuan 7 : analisa SWOT & cara pengembangan diri
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
versi 2 ( anak 02 PKM) source : http://www.facebook.com/group.php?gid=324071971567
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
CB kluar yang akibat rokok loh. nanti ada gambar trus di suruh kasi tau penyakit apa aja..
by gary
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
INGAT
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Like this notes:)
belajar!
kisi'' cuma referensi!
cb cuma 75 menit.. bukan 100 menit.. pergunakan waktu sebaik mungkin!!
baru ketemu segini... akan terus di update:)
harus di pelajari.. tak boleh menyepelekan pelajaran apa pun..
by denny goipfor (dosen CB binus 20 20)
kalo ada versi lain bagi'' yah!
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
credit to
Tony Chandra
---------------------------------------------------------------------------------
Kisi – Kisi UTS:
Pert 1 : Manfaat Belajar CB
Pert 2 :
• Teori Kepribadian
• OCEAN
Pert 3 : Menghindari Rokok dan Alkohol
Pert 4 :
• Pengertian Kecerdasan/Bakat
• Jenis - jenis Kecerdasan menurut Gardner
Pert 5 :
• Teori Mayer & Salovey
• Pengembangan Teori Emotional Intelligence
• SPECIAL Interpersonal dan Intrapersonal Emotional Intelligence
yang SPECIAL itu,, wajib hukumnya keluar di UTS,, dan sering banyak mahasiswa kebalik makna antara interpersonal dan intrapersonal
UTS CB : KASUS 60% & ESSAY 40%
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ini sedikit jawaban
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ini teori OCEAN.. artinya googling ajah kalo gak dari slide pert 2 by tony(02PIM)
OCEAN = turunan trait:)
openess
conciousness
extraversion
aggreableness...
neurotism
openess x conservative
openess : pembuat ide, curious, tidak suka detail karena pemikirannya abstrak
conservative
kolot dsb
consciousness x unconsciousness
consciousness = orangnya teratur dsb
unconsciuousness = orangnya tidak teratur. tidak ada planing,, lebih suka spontan dsb
extraversion x intraversion
extraversion = bergaul dengan teman..
intraversion = tertutup.. tidak bergaul dengan teman dll...
agreeableness x unagreeableness
agrreeableness = baik, kind,simpatik dst
unagreeableness = jahat.. unpleasant dst
neuroticism x emosional stable
neuroticism = emosinya gak stabil
emosional stable = stabil
ini teori swot.. by adam(02PIM)
internal: dari dalem diri lu(diri sendiri,keluarga)
-Strength: kekuatan yang mendukung lu bisa berhasil
-Weakness: hambatan dari dalam... See More
external: dari luar (orang lain dsb)
-Opportunity: kesemaptan yg mendukung keberhasilan lu
-THreat: hambatan dari luar
--------------------------------------------------------------------------------------------
dari 02 PSM
kasus dari pertemuan 7
by Dosennya
-----------------------------------------------------------------
Bab 2: MENGENAL KEPRIBADIAN DAN TEMPERAMEN
1. Pengertian, perbedaan: kepribadian, temperamen, dan karakter.
2. Trait dan Big Five Personality – OCEAN
Bab 3 : PENGARUH FISIK PADA PERILAKU
1. Pola hidup sehat
Bab 4 : BAKAT DAN KECERDASAN
1. Howard Gardner tentang Multiple Intelligence
2. Perbedaan dan persamaan Aptitude/bakat, talent, dan Intelligence! Fluid intelligence Crystallized intelligence!
Bab 5: EMOTIONAL INTELLIGENCE 1
1. Teori Emotional Intelligence Salovey dan bedakan yang tergolong inter dan intra personal
2. SELF AWARENESS, SELF-MANAGEMENT, MENGATUR EMOSI
3. MENGENDALIKAN PERILAKU
Bab 6: EMOTIONAL INTELLIGENCE 2
1. DIMENSI DALAM SOCIAL INTELLIGENCE: SOCIAL AWARENESS & SOCIAL FACILITY
BAB 7: MENGENAL KEKUATAN DAN KELEMAHAN DIRI SENDIRI
1. ANALISA SWOT
Algoritma UTS
1. Manakah pernyattan tentang OOP yang benar ?? Suatu teknik pemograman objek berorientasi pada class
2. Manakah yang bukan keuntungan dari OOP ? Memungkinkan menggunakan model objek yang ada
3. Kumpulan atas definisi data dan fungsi –fungsi dalam suatu unit untuksuatu tujuan tertentu adalah ? Class
4. Pernyataan yang salah mengenai constructor dari sebuah class ? Dapat di overloading
5. Access modifier yang memungkinkan member class diakses oleh kelas turunannya dalam beberapa package atau class-class di dalam package yang sama,yaitu ? protected
6. Bagaimana cara mendeklarasikan sebuah nilai konstanta yang benar ? Final static int HEXA =16;
7. Beberapa keals nummerik dan character mengimplementasi interface comparable yakni fungsi compare to() yang diimplementasikan didalam kelas Wrap diantaranya ? Double ,long,interger,short
8. Fungsi dari keals String yang digunakan untuk mengambil beberapa karakter dari indek stringnya,yakni : substring
9. Manakah cara men-random nilai yang benar antara 21-30 dengan menggunakan fungsi : Int hasil=21+math.random ()*10
10. Dalam inheritance subclass akan menerima pewarisan sifat dari superclass nya diantaranya kecuali : Nested class Method Fields Constructor(jawabannya)
11. Keyword yang dignunakan untuk menunjuk kek kelas induknya ?super
12. Public class dikotil extends tanaman ( ) [ini langsung jawabannya ada gambar soalnya]
13. Kemampuan dari suatu objek yang dapat melakukan banyak implementasi yaitu ? polymorphism
14. Manakah yang benar mengenai polymorphism Menggunakan ?Abstract class dan abstaract Method
15. Mendeklarasikan karakteristik yang umum dari sautu subclass objeknya? tidak Abstract class
16. Hanya terdiri dari konstanta dan abstract method objeknya tidak dapat dibuat dengan operator? new,dan seluruh fungsinya di override ke subcalss
17. ngak kecatat
18. Data struktur yang tetap Array langsung jawab ini soalnya ngak kecatat
19. Kelas vector merupakan implementasi dari interface List
20. Method yang ada digunakan untuk memasukan dalam arraylist ? Add
kasus :
tapi ini ngak sempurna tapi lumayan buat jadi gambaran gimana ntar kasusnya...
coba" n sering" latihan aja
Buat sebuah class segitiga yang merupakan turunan dari kelas shape dimana subclass mengoverride 1 buah method pengambilan nilai yang bernama getluas dan superclassnya diketahui -rumus luas
Alas Tidak perlu
Soal
Buatlah sebuah kelas segitiga yang merupakan turunan dari kelas shape, dimana subclass meng-overide 1 buah method pengembalian nilai yang bernama getLuas dari superclassnya.
Diketahui :
- rumus luas segitiga = 0.5 x alas x tinggi
- alas = 5, tinggi = 8
- tidak perlu menuliskan isi dari superclassnya (tulis aja biar ngerti)
lengkapilah kodingan dibawah ini dengan sintak" yang sesuai dgn ketentuan :
- tambahkan data nama ke dalam Vector ("Okky", "Felicia", "Richard")
- tampilkan jumlah element vector setelah penambahan
- hapus data nama "Felicia" dari vector
import java.util.Vector;
public class VectorDemo {
public static void main(String[] args) {
Vector v = new Vector();
//menambah element ke dalam vector
....
....
....
//menampilkan jumlah nama
syso ("Jumlah nama yang tersimpan : " .....);
//menampilkan isinya
syso("Isi vector : " + v + " \n);
//menghapus element ke dalam vector
syso ("isi vector " +v);
}
}
nga tau ini tulisannya kurang jelas, maap ..
>.<
Jawaban
import java.util.*;
abstract class Shape{
protected int panjang;
protected int lebar;
public String getBentuk() {
return "Bentuk Dasar";
}
public abstract int hitungLuas();
}
class Segi3 extends Shape{
public Segi3(int alas,int tinggi){
this.panjang=alas;
this.lebar=tinggi;
}
public String getBentuk() {
return "Bentuk Segitiga";
}
public int hitungLuas() {
return this.panjang*this.lebar/2;
}
}
public class Segitiga {
public static void cetakLuasShape(Shape btk) {
System.out.println(btk.getBentuk() + " dengan luas " +
btk.hitungLuas());
}
public static void main(String[] args) {
Scanner in = new Scanner(System.in);
int x;
int y;
System.out.print("Masukan panjang alas : ");
x=in.nextInt();
System.out.print("Masukan tinggi : ");
y=in.nextInt();
Segi3 abc = new Segi3(x,y);
cetakLuasShape(abc);
}
}
import java.util.*;
public class VectorDemo {
public static void menu(){
System.out.println("1. Memasukan nama");
System.out.println("2. Melihat jumlah nama yang tersimpan");
System.out.println("3. Melihat isi vektor");
System.out.println("4. Menghapus nama");
System.out.print("Masukan pilihan : ");
}
public static void main(String[] args) {
Vector v = new Vector();
Scanner in = new Scanner (System.in);
//menambah element ke dalam vector
String nama;
int pil;
int angka;
do{
do{
menu();
pil = in.nextInt();
in.nextLine();
}while(pil<1 || pil>5);
switch(pil){
case 1 : {
System.out.print("Tambah nama = ");
nama = in.nextLine();
v.add(nama);
break;
}
case 2 : {
System.out.println("Jumlah nama yang tersimpan : " +v.size());
in.nextLine();
break;
}
case 3 : {
for(int x = 0 ; x < v.size() ; x++)
System.out.println("Isi vector yang ke "+(x+1)+" : " + v.get(x));
in.nextLine();
break;
}
case 4 : {
System.out.print("nama ke berapa yang ingin di hapus : ");
angka = in.nextInt();
v.remove(angka-1);
in.nextLine();
break;
}
}
}while(pil!=5);
}
}
3. a. perbedaan
Overriding VS Overloading
• Overriding :
– Subclass memodifikasi method yang telah didefinisikan oleh superclass.
– Fungsi yang dideklarasi di subclass harus sama signature-nya (nama, jumlah dan tipe data parameter) dan return value method-nya dengan yang ada superclass
• Overloading :
– Lebih dari satu fungsi yang memiliki nama yang sama dengan yang ada di superclass.
– Fungsi yang dideklarasi di subclass tidak harus sama signature-nya (nama, jumlah dan tipe data parameter) dan return value method-nya dengan yang ada superclass
b.• Perbedaan interface dan abstract class cukup terlihat dari pemakaiannya. interface itu diimplementasikan dan abstract class itu diturunkan (diwariskan).
2. Manakah yang bukan keuntungan dari OOP ? Memungkinkan menggunakan model objek yang ada
3. Kumpulan atas definisi data dan fungsi –fungsi dalam suatu unit untuksuatu tujuan tertentu adalah ? Class
4. Pernyataan yang salah mengenai constructor dari sebuah class ? Dapat di overloading
5. Access modifier yang memungkinkan member class diakses oleh kelas turunannya dalam beberapa package atau class-class di dalam package yang sama,yaitu ? protected
6. Bagaimana cara mendeklarasikan sebuah nilai konstanta yang benar ? Final static int HEXA =16;
7. Beberapa keals nummerik dan character mengimplementasi interface comparable yakni fungsi compare to() yang diimplementasikan didalam kelas Wrap diantaranya ? Double ,long,interger,short
8. Fungsi dari keals String yang digunakan untuk mengambil beberapa karakter dari indek stringnya,yakni : substring
9. Manakah cara men-random nilai yang benar antara 21-30 dengan menggunakan fungsi : Int hasil=21+math.random ()*10
10. Dalam inheritance subclass akan menerima pewarisan sifat dari superclass nya diantaranya kecuali : Nested class Method Fields Constructor(jawabannya)
11. Keyword yang dignunakan untuk menunjuk kek kelas induknya ?super
12. Public class dikotil extends tanaman ( ) [ini langsung jawabannya ada gambar soalnya]
13. Kemampuan dari suatu objek yang dapat melakukan banyak implementasi yaitu ? polymorphism
14. Manakah yang benar mengenai polymorphism Menggunakan ?Abstract class dan abstaract Method
15. Mendeklarasikan karakteristik yang umum dari sautu subclass objeknya? tidak Abstract class
16. Hanya terdiri dari konstanta dan abstract method objeknya tidak dapat dibuat dengan operator? new,dan seluruh fungsinya di override ke subcalss
17. ngak kecatat
18. Data struktur yang tetap Array langsung jawab ini soalnya ngak kecatat
19. Kelas vector merupakan implementasi dari interface List
20. Method yang ada digunakan untuk memasukan dalam arraylist ? Add
kasus :
tapi ini ngak sempurna tapi lumayan buat jadi gambaran gimana ntar kasusnya...
coba" n sering" latihan aja
Buat sebuah class segitiga yang merupakan turunan dari kelas shape dimana subclass mengoverride 1 buah method pengambilan nilai yang bernama getluas dan superclassnya diketahui -rumus luas
Alas Tidak perlu
Soal
Buatlah sebuah kelas segitiga yang merupakan turunan dari kelas shape, dimana subclass meng-overide 1 buah method pengembalian nilai yang bernama getLuas dari superclassnya.
Diketahui :
- rumus luas segitiga = 0.5 x alas x tinggi
- alas = 5, tinggi = 8
- tidak perlu menuliskan isi dari superclassnya (tulis aja biar ngerti)
lengkapilah kodingan dibawah ini dengan sintak" yang sesuai dgn ketentuan :
- tambahkan data nama ke dalam Vector ("Okky", "Felicia", "Richard")
- tampilkan jumlah element vector setelah penambahan
- hapus data nama "Felicia" dari vector
import java.util.Vector;
public class VectorDemo {
public static void main(String[] args) {
Vector v = new Vector();
//menambah element ke dalam vector
....
....
....
//menampilkan jumlah nama
syso ("Jumlah nama yang tersimpan : " .....);
//menampilkan isinya
syso("Isi vector : " + v + " \n);
//menghapus element ke dalam vector
syso ("isi vector " +v);
}
}
nga tau ini tulisannya kurang jelas, maap ..
>.<
Jawaban
import java.util.*;
abstract class Shape{
protected int panjang;
protected int lebar;
public String getBentuk() {
return "Bentuk Dasar";
}
public abstract int hitungLuas();
}
class Segi3 extends Shape{
public Segi3(int alas,int tinggi){
this.panjang=alas;
this.lebar=tinggi;
}
public String getBentuk() {
return "Bentuk Segitiga";
}
public int hitungLuas() {
return this.panjang*this.lebar/2;
}
}
public class Segitiga {
public static void cetakLuasShape(Shape btk) {
System.out.println(btk.getBentuk() + " dengan luas " +
btk.hitungLuas());
}
public static void main(String[] args) {
Scanner in = new Scanner(System.in);
int x;
int y;
System.out.print("Masukan panjang alas : ");
x=in.nextInt();
System.out.print("Masukan tinggi : ");
y=in.nextInt();
Segi3 abc = new Segi3(x,y);
cetakLuasShape(abc);
}
}
import java.util.*;
public class VectorDemo {
public static void menu(){
System.out.println("1. Memasukan nama");
System.out.println("2. Melihat jumlah nama yang tersimpan");
System.out.println("3. Melihat isi vektor");
System.out.println("4. Menghapus nama");
System.out.print("Masukan pilihan : ");
}
public static void main(String[] args) {
Vector v = new Vector();
Scanner in = new Scanner (System.in);
//menambah element ke dalam vector
String nama;
int pil;
int angka;
do{
do{
menu();
pil = in.nextInt();
in.nextLine();
}while(pil<1 || pil>5);
switch(pil){
case 1 : {
System.out.print("Tambah nama = ");
nama = in.nextLine();
v.add(nama);
break;
}
case 2 : {
System.out.println("Jumlah nama yang tersimpan : " +v.size());
in.nextLine();
break;
}
case 3 : {
for(int x = 0 ; x < v.size() ; x++)
System.out.println("Isi vector yang ke "+(x+1)+" : " + v.get(x));
in.nextLine();
break;
}
case 4 : {
System.out.print("nama ke berapa yang ingin di hapus : ");
angka = in.nextInt();
v.remove(angka-1);
in.nextLine();
break;
}
}
}while(pil!=5);
}
}
3. a. perbedaan
Overriding VS Overloading
• Overriding :
– Subclass memodifikasi method yang telah didefinisikan oleh superclass.
– Fungsi yang dideklarasi di subclass harus sama signature-nya (nama, jumlah dan tipe data parameter) dan return value method-nya dengan yang ada superclass
• Overloading :
– Lebih dari satu fungsi yang memiliki nama yang sama dengan yang ada di superclass.
– Fungsi yang dideklarasi di subclass tidak harus sama signature-nya (nama, jumlah dan tipe data parameter) dan return value method-nya dengan yang ada superclass
b.• Perbedaan interface dan abstract class cukup terlihat dari pemakaiannya. interface itu diimplementasikan dan abstract class itu diturunkan (diwariskan).
Minggu, 28 Maret 2010
PENIPUAN PENIPUAN YANG MEYAKINKAN
http://shetoldme.com/Business/E-castig-is-Scam
Baru-baru ini, saya posted a blog tentang bagaimana meng-hack e-castig dan bagaimana Anda bisa memperoleh instan euro. Sekarang, saya akan blog tentang hal-hal yang membuat saya menyadari bahwa e-castig adalah sebuah penipuan.
Kemarin, saya pergi ke situs utama dari permainan online ini disebut e-castig untuk memeriksa link referral saya. Lalu aku mengklik tab di atas dan membaca informasi tentang peraturan, para pemenang, dan banyak lagi. Pada tab pemenang, aku melihat bahwa pemilik situs yang salah eja beberapa kata-kata yang konyol.
Kedua, saya ingat bahwa mereka tidak mengirim saya email pemberitahuan untuk mengkonfirmasi iklan email saya. Aku hanya sign up dan mendapatkan link. Hal lain adalah situs tidak memiliki sebuah forum atau chatbox sehingga para anggota dapat berinteraksi dengan satu sama lain. Aku teringat nomor satu aturan untuk mengetahui apakah situs PTC yang Anda akan bergabung adalah sebuah scam atau tidak. Sebuah situs PTC HARUS memiliki sebuah forum untuk anggota.
Ditambah lagi, aku tidak dapat melihat bukti pembayaran atau testimonial dari anggota mengatakan bahwa mereka benar-benar mendapatkan hadiah. Namun kesimpulan ini belum berlaku sampai saya mencapai euro diperlukan untuk mendapatkan hadiah yang diinginkan. Jika mereka tidak memberi hadiah saya, saya akan memperbarui kalian. Klik di sini untuk membantu saya. E-castig Hoax. E-castig Penipuan. E-castig tidak nyata
Baru-baru ini, saya posted a blog tentang bagaimana meng-hack e-castig dan bagaimana Anda bisa memperoleh instan euro. Sekarang, saya akan blog tentang hal-hal yang membuat saya menyadari bahwa e-castig adalah sebuah penipuan.
Kemarin, saya pergi ke situs utama dari permainan online ini disebut e-castig untuk memeriksa link referral saya. Lalu aku mengklik tab di atas dan membaca informasi tentang peraturan, para pemenang, dan banyak lagi. Pada tab pemenang, aku melihat bahwa pemilik situs yang salah eja beberapa kata-kata yang konyol.
Kedua, saya ingat bahwa mereka tidak mengirim saya email pemberitahuan untuk mengkonfirmasi iklan email saya. Aku hanya sign up dan mendapatkan link. Hal lain adalah situs tidak memiliki sebuah forum atau chatbox sehingga para anggota dapat berinteraksi dengan satu sama lain. Aku teringat nomor satu aturan untuk mengetahui apakah situs PTC yang Anda akan bergabung adalah sebuah scam atau tidak. Sebuah situs PTC HARUS memiliki sebuah forum untuk anggota.
Ditambah lagi, aku tidak dapat melihat bukti pembayaran atau testimonial dari anggota mengatakan bahwa mereka benar-benar mendapatkan hadiah. Namun kesimpulan ini belum berlaku sampai saya mencapai euro diperlukan untuk mendapatkan hadiah yang diinginkan. Jika mereka tidak memberi hadiah saya, saya akan memperbarui kalian. Klik di sini untuk membantu saya. E-castig Hoax. E-castig Penipuan. E-castig tidak nyata
Langganan:
Postingan (Atom)